qué ciencia investiga el pasado de los seres humanos

  1. Economía. Tal como esta ciencia popular estudia los métodos en que el hombre convierte la naturaleza para su beneficio, o sea, los métodos de generar recursos y servicios y agradar las pretensiones humanas con ellos, su conexión con la historia abre una rama de estudio: la Historia de la Economía, que se adentra en los cambios que la sociedad dió en materia económica desde nuestros comienzos.
  2. Literatura. Como vimos antes, la literatura y la historia tienen la posibilidad de ayudar para ofrecer pie a la Historia de la Literatura, una manera de la Historia del Arte considerablemente más centrada en su objeto de estudio, ya que se enfoca en evolución histórica de la literatura desde sus primeras formas míticas hasta hoy.
  3. Cronología. Así como hemos dicho, es una subdivisión de la Historia, pensada particularmente al ordenamiento temporal de los acontecimientos. Su nombre procede de la unión de los palabras helenos Chronos (tiempo) y Logotipos (escritura, comprender).
  4. Epigrafía. Ciencia socorrer de la historia y asimismo autónoma por naturaleza, se aboga a las inscripciones viejas fabricadas en piedra u otros aguantes físicos perdurables, aprendiendo su preservación, lectura y desciframiento. En esto se vincula, además de esto, otras ciencias como la paleografía, la arqueología o la numismática.
  5. Numismática. Quizás la mucho más vieja de las ciencias socorrieres de la historia (natural de el siglo XIX), se atrae de forma exclusiva por el estudio y la compilación de monedas y billetes emitidos de manera oficial por alguna nación de todo el mundo en una temporada cierta. Este estudio puede ser teorético y conceptual (doctrinal) o histórico (gráfica).
  6. Paleografía. Ciencia socorrer encargada del estudio crítico y sistemático de las escrituras viejas: la preservación, desciframiento, interpretación y datación de los contenidos escritos escritos en cualquier soporte y que vienen de etnias ancestrales. De forma frecuente está en angosta colaboración con las ciencias de la información, como la Bibliotecología.
  7. Heráldica. Especialidad ayudar de la historia que detalla y examina de forma sistemática las figuras y representaciones propias de los escudos de armas, muy usuales en las familias de estirpe en temporadas pasadas.
  8. Codicología. Especialidad que centra su estudio en los libros viejos, pero entendidos mientras elementos: no tanto el contenido como la manera de hacerlos, su evolución en la historia, etcétera., prestando particular atención a los legajos, códices, papiros y otros maneras de soporte información de la antigüedad.
  9. Diplomática. Esta ciencia histórica centra su atención en los documentos, sea como sea su creador, atendiendo a los elementos intrínsecos de la escritura: el soporte, el lenguaje, el formulismo y otros elementos que dejan obtener conclusiones sobre su vericidad y dejan su interpretación adecuada.
  10. Sigilografía. Ciencia histórica encargada de los sellos usados para detectar las cartas y documentos de proveniencia oficial: el lenguaje concreto, las condiciones de creación y el devenir histórico.
  11. Historiografía. Con frecuencia considerada la misión-historia, o sea, la Historia de la Historia, hablamos de una especialidad que inspecciona la manera en que se crea la Historia oficial (redactada) de las naciones y la manera en que esta fue conservada en documentos o en escritos de alguna naturaleza.
  12. Arte. El estudio del arte es una especialidad absolutamente autónoma, que centra su interés en las distintas maneras de manifestación del arte en la sociedad humana y también procura contestar a el interrogante sin limites de qué es. No obstante, en el momento en que se junta con la historia generan la Historia del Arte, que contempla únicamente el arte en el correr del tiempo: las formas iniciales que tuvo, su evolución y su forma de reflejar el correr del tiempo tiempo, etcétera.
  13. Derecho. De la misma en los 2 casos precedentes, la colaboración entre la historia y el derecho genera una rama de estudio histórico que limita el objeto de estudio a las formas en que la raza humana ha conocido legislarse y regentar la justicia desde los tiempos recónditos (más que nada la temporada Romana, considerada de escencial relevancia para nuestro comprensión de la justicia) hasta la modernidad.
  14. Arqueología. De manera oficial la Arqueología es el estudio de los restos viejos de las sociedades humanas desaparecidas, a favor de la reconstrucción de la vida de los pueblos ancestrales. Esto causa que su objeto de interés sea extenso, puesto que tienen la posibilidad de ser libros, maneras de arte, ruinas, herramientas, etcétera., tal como las maneras de recobrarlos. En este sentido, es una ciencia autónoma cuya vida sería irrealizable sin la Historia y que, por su parte, contribuye una prueba esencial en relación a las formulaciones teóricas de esta.
  15. Lingüística. Esta ciencia, interesada en los idiomas del hombre, o sea, en los distintos sistemas de signos libres para su comunicación, de forma frecuente puede juntarse con la historia para constituir la Lingüística Histórica o Lingüística diacrónica: el estudio de la transformación en el tiempo de los métodos de comunicación verbal y de las diferentes lenguas inventadas por el hombre.
  16. Estratigrafía. Esta especialidad es una especialidad en el campo de la geología, cuyo objeto de interés lo forman los ordenamientos de rocas ígneas, metamórficas y sedimentarias en la corteza terrestre, perceptibles en casos de cortes tectónicos. Al ayudar con la Historia, da nacimiento a la estratigrafía arqueológica, que emplea este comprender sobre las piedras y los estratos para entablar la narración de la capacitación de la extensión de la tierra.
  17. Cartografía. Una rama de la geografía, interesada en los métodos de representación espacial del mundo, o sea, la elaboración de mapas y atlas o planisferios, puede ayudar con la historia para conformar la crónica de la cartografía: una especialidad mezclada que desea comprender el devenir histórico del hombre desde la manera en que este representaba el planeta en sus mapas.
  18. Etnografía. La etnografía es, grosso modo, el estudio y descripción de los pueblos y sus etnias, con lo que varios la piensan una rama de la antropología popular o cultural. La verdad es que reemplaza de mucha información a la Historia, puesto que entre las herramientas mucho más usadas por los etnógrafos es la Historia de vida, donde se entrevista a individuos y se emplea su paseo escencial como una aproximación a la civilización a la que forma parte.
  19. Paleontología. La paleontología es la ciencia que estudia los fósiles de los seres orgánicos que habitaron nuestro planeta en temporadas pasadas, con el afán de comprender de qué forma vivían y comprender mejor el misterio de la vida en el mundo. Se acercan bastante a la historia, en tanto que abordan los tiempos anteriores a la aparición del hombre, ofreciendo a los historiadores la posibilidad de meditar la historia antes de la historia.
  20. Filosofía. La ciencia de todas y cada una de las ciencias, la Filosofía, se piensa la ciencia ocupada del propio pensamiento. En conjunción con la historia, tienen la posibilidad de ofrecer origen a la historia del pensamiento, una investigación de los cambios en la manera de pensarse a sí mismo y el cosmos del hombre desde las temporadas viejas hasta este día.

Prosigue con:

Qué es la historia

Tabla de contenido

    1 Qué es la historia

  • 2 Relevancia de la historia en el planeta
  • 3 Periodos históricos
    • 3.1 Prehistoria
  • 3.2.2 Edad Media
  • 3.2.3 Edad Actualizada
  • 3.2.4 Edad Moderna
  • 14 )
  • 4.1 Funcionalidades de un historiador
  • 4.2 Metodología de la historia
  • especialidad académica

  • 6 Cuestiones usuales sobre historia
  • ‘¿afirma historia?
  • 6.2 ¿Para qué exactamente sirve la historia?
  • 6.3 ¿Por qué razón la historia es una ciencia?
  • 6.4 ¿Por qué razón es esencial la historia?
  • 6.5 ¿A quién se le considera el padre de la historia?

¿Qué es la historia?

La historia es el estudio del pasado de la raza humana desde la examinación crítica de registros, documentos, fotografías, grabes, libros y cualquier otra forma de acompañamiento que arroje luz sobre los hechos pasados ​​que dañaron países y comunidades.

No obstante, historia puede representar tres cosas distintas:

El procedimiento científico de la Historia

Para efectuar las indagaciones de manera académica, los historiadores trabajan siguiendo un procedimiento científico , asimismo popular como “procedimiento histórico”. Este procedimiento tiene los próximos pasos:

  • Elaboración del tema. Se establece el tema que se estudiará y se elaboran cuestiones elementales con relación a de qué forma, cuándo, dónde y por qué razón se sucedieron algunos hechos.
  • Formulación de hipótesis. Se desarrollan suposiciones para contestar a las cuestiones del tema. Estas suposiciones, llamadas hipótesis, van a ser corroboradas o rechazadas desde la investigación.
  • Búsqueda de información. Se busca información para la investigación. Primeramente, se hace un análisis del “estado de la cuestión”, o sea, de lo que dijeron los historiadores sobre el tema. Además de esto, se escogen las fuentes primarias del tema en cuestión.
  • Análisis de información. Se relacionan y equiparan las distintas fuentes de información usadas y se lleva a cabo una investigación. Así mismo, se establece si las hipótesis desarrolladas son válidas.
  • Elaboración de conclusiones. Se efectúa un trabajo escrito en el que se detalla el avance de la investigación y se comentan sus conclusiones.
  • Difusión de la investigación. Se da a comprender el trabajo histórico por medio de distintas medios (congresos, gacetas, programas culturales, reportajes, etcétera.).

Protección a prueba de roces

Tanto en peces como réptiles, las escamas tienen la esencial función de ofrecer protección plus al cuerpo del animal, muy probablemente esto se deba al hecho de ser animales expuestos a permanentes roces como en la situacion de los peces y medios extremos, hostiles e inclusive espinosos como en el de los réptiles. Sea como fuere, las escamas no solo representan un mecanismo de protección física, sino más bien asimismo térmica, mucho más aún para los réptiles que no tienen un mecanismo de termoregulación propia, necesitando preservar la mayor cantidad viable del calor absorbido a lo largo del día.

En contraste a los peces, en los que las escamas son totalmente independientes entre sí, las escamas a los réptiles se desarrollan con apariencia de un tejido con protuberancias que cubre totalmente al animal, como el exoesqueleto de los artrópodos . Gracias a esto, en todo el desarrollo y la vida adulta de los réptiles, se hace precisa la muda de toda la cubierta de escamas, tanto para aceptar su expansión hacia las novedosas dimensiones del animal, para al cuidado en oposición al deterioro que asimismo experimenta, desarrollo que en los peces pasa de manera sin dependencia para todas sus escamas.

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