A quoi sert la robotique éducative ?

Dans le monde contemporain, où les avancées technologiques se développent à une vitesse fulgurante, il est essentiel d'offrir aux enfants et aux jeunes des outils adéquats pour faire face à ces défis, c'est pourquoi la robotique éducative apparaît comme une solution de premier ordre niveau alternatif.

C'est un système d'enseignement qui combine différentes disciplines, offrant aux étudiants différents types de connaissances et de compétences qui les préparent à faire face à la fois aux défis des développements technologiques actuels et aux problèmes de la vie quotidienne.

Qu'est-ce que la robotique éducative ?

Ce système est basé sur la méthodologie STEAM qui fait référence à l'enseignement combiné des Sciences, de la Technologie, de l'Ingénierie et des Mathématiques, qui en anglais est connu sous l'acronyme STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, mathématiques), mais en mettant l'accent sur la stimulation dans des domaines tels que la linguistique et la créativité.

Cherche à éveiller l'intérêt des élèves en rendant les matières traditionnelles plus agréables et attrayantes, en créant des environnements d'apprentissage favorables qui recréent de manière suggestive les problèmes de l'environnement quotidien qui les entoure.

L'intérêt principal de la robotique éducative est d'inciter les élèves à prendre des initiatives et à progresser dans des activités qui les mènent à l'étude des sciences et de la technologie.

La robotique éducative consiste pour l'étudiant à construire un prototype, un robot à partir de zéro, puis à le "vivre" par programmation afin qu'il exécute les activités imaginées avant son développement.

Certains centres n'offrent que la possibilité de réaliser la partie programmation, en lui donnant d'autres types d'utilisations, par exemple, des applications pour téléphones portables, car lorsqu'on parle de robotique éducative, cela n'implique pas seulement l'utilisation de robots mais il a également cédé la place à d'autres activités technologiques telles que les jeux vidéo et l'impression 3D.

Cela oblige l'élève à imaginer le résultat avant de commencer le travail, ce qui implique un travail mental d'anticipation, un problème qui mérite réflexion pour sa résolution.

Mais en plus du travail mental, c'est aussi l'occasion d'apprendre par la pratique, de faire face aux problèmes au fur et à mesure qu'ils surviennent puis, en voyant le résultat final, de savoir si un bon travail a été fait sans avoir à se faire dire par un superviseur.

L'étudiant remarquera qu'il n'y a pas une seule solution valable, mais qu'il existe de nombreuses alternatives, qu'il n'est pas obligé de rester dans la première alternative trouvée. Cela leur permettra de partager leurs connaissances avec d'autres camarades de classe, d'apprendre d'eux et en même temps d'enseigner. Cela encourage la persévérance et la patience.

Il existe des niveaux de robotique éducative qui la rendent accessible à tous les âges, des simples programmes informatiques destinés aux plus jeunes aux programmes complexes pour les plus avancés.

À quoi sert la robotique éducative ?

La principale caractéristique de ce système révolutionnaire est le concept d'"apprentissage en jouant". Au fil de la pratique, il a été démontré que c'est par le jeu que tout système d'enseignement devient plus efficace, notamment lorsqu'il s'agit d'enseigner de nouvelles technologies.

Dans le monde d'aujourd'hui, la robotique et la technologie se retrouvent dans presque toutes les activités, et les enfants et les jeunes sont généralement en contact avec elles par le biais de jeux et d'autres types de divertissement. C'est pourquoi il ne serait pas judicieux d'essayer de leur enseigner ces disciplines d'une autre manière.

La robotique éducative, en plus d'enseigner aux jeunes à créer des prototypes et des robots et leur programmation, encourage également le raisonnement logique, les relations sociales avec leur environnement, le travail d'équipe et stimule une concurrence et un leadership sains.

Un avantage important de la robotique éducative est qu'elle permet à l'application de la méthodologie STEAM de se concentrer davantage sur la pratique et moins sur la partie conceptuelle, ce qui en fait, avec d'autres matières, un outil propice à la socialisation

D'autres matières telles que l'histoire et la littérature peuvent être pertinentes pour l'application de la robotique et, à leur tour, ce système peut présenter de nouvelles façons d'orienter l'apprentissage de ces matières en utilisant le divertissement et la socialisation.

Dans un autre domaine d'application, la robotique est également un moyen d'aider à l'éducation spécialisée. L'enseignement basé sur la construction de robots permet de renforcer les domaines cognitifs et psychosociaux chez les enfants ayant des besoins particuliers.

Avant tout, l'utilisation d'un robot qui, par exemple, a des caractéristiques sociales, peut contribuer positivement aux relations éthiques, émotionnelles et sociales des garçons et des filles avec ces conditions.

Pourquoi enseigner la robotique éducative ?

Plusieurs études soutiennent l'idée que l'éducation utilisant des robots contribue grandement à renforcer les processus éducatifs et à améliorer les résultats.

Ce système emmène l'étudiant dans une toute nouvelle dimension de connaissances qui non seulement renforce ses compétences en traitement de l'information, mais stimule également ses capacités motrices et sociales.

Les connaissances acquises par les étudiants dans le cadre de ce système leur donnent la confiance nécessaire pour faire face aux problèmes et concepts techniques. Dans ce schéma, la technologie, au lieu de séparer, stimule la socialisation en faisant l'expérience du sentiment de présence humaine dans des environnements de plus en plus numérisés ou médiatiques.

De nombreuses études indépendantes corroborent l'efficacité de l'utilisation des ressources de ce domaine dans les écoles, afin de parvenir à l'internalisation de contenus enrichissants sous le concept d'apprentissage par le jeu.

L'utilisation de nouvelles méthodologies est la principale prémisse qui justifie le plus l'entrée du champ de ce système dans le monde éducatif.

La robotique éducative a montré, à travers diverses enquêtes, qu'elle est efficace dans le développement de différentes intelligences multiples, telles que les suivantes :

  • Intelligence logico-mathématique : grâce à l'utilisation de jeux axés sur le calcul numérique et la programmation informatique.
  • Intelligence visomotrice ou visuospatiale : activités qui stimulent la perception spatiale à travers les lignes et les formes.
  • Intelligence linguistique, intrapersonnelle et interpersonnelle : lors d'un travail d'équipe, renforcement de la communication et des relations avec l'environnement social

Quels programmes informatiques sont utilisés en robotique éducative ?

Il existe de nombreux programmes informatiques spécialisés pour le contrôle des robots, certains des plus recommandés pour une utilisation dans les écoles pour enseigner aux enfants sont les suivants :

Lightbot Junior

Pour les enfants de quatre ans et plus. L'application contrôle un robot qui doit progresser à travers différents niveaux. Ses actions sont contrôlées par des symboles qui doivent être glissés et déposés dans le programme.

Les mouvements sont très simples : avancer ou reculer, tourner, allumer/éteindre les lumières et sauter.

Les Fous

Recommandé pour les enfants de cinq ans et plus.Grâce à son interface, les enfants apprennent la programmation de manière amusante et divertissante tout en profitant d'une aventure intéressante. Cette application a remporté le Parents' Choice Gold Award.

Codable

Pour les enfants de plus de cinq ans. Ce programme a été conçu pour que les éducateurs enseignent à leurs élèves les principes de la programmation pendant vingt minutes par semaine.

Comme il est logique de s'y attendre, son utilisation est facile et rapide à comprendre, de sorte que son essence peut être capturée à l'œil nu et que dans ce court intervalle, elle peut être apprise.

ScratchJr

Pour les enfants entre cinq et sept ans. Cette application a été conçue en pensant au développement émotionnel et cognitif des enfants. Ses menus permettent des premières avancées très innovantes dans la programmation robotique.

Il faut reconnaître que Scratch Jr n'est pas facile à comprendre pour quelqu'un qui ne le connaît pas, il est donc recommandé que les premiers contacts soient supervisés par un adulte.

Daisy le dinosaure

Cette application est déjà un classique pour apprendre la programmation. Il s'adresse aux enfants de plus de sept ans. Les enfants s'amusent à découvrir la séquence qui permet au personnage de danser.

La randonnée de Caton

Il est conçu pour les enfants de plus de huit ans. Cette application est plus complexe que d'autres de ce même niveau.

Les mouvements des personnages sont programmés avec des cartes et des drapeaux de couleur, atteignant le moment où l'activité se complique. Même ainsi, l'aventure de l'apprentissage est plus complète.

Marelle

Il s'adresse aux enfants de neuf ans et plus. Il est parfait pour ceux qui veulent apprendre la programmation. Il consiste à faire glisser des blocs qui ont déjà un code prédéterminé, il n'est donc pas nécessaire d'en déduire.

Les enfants conçoivent les scénarios et peuvent les partager avec d'autres joueurs, ils peuvent varier les niveaux des autres utilisateurs. Il se positionne comme un outil très utile pour apprendre les fondamentaux de l'informatique.

Tynker

Pour les enfants âgés de neuf à onze ans. Cette application a pour but de créer des jeux en utilisant la programmation. Il est facile à utiliser, les enfants peuvent l'apprendre sans avoir besoin de conseils.

Déplacer la tortue

Pour les enfants de neuf à onze ans. La programmation doit être utilisée pour indiquer les mouvements du personnage. De même, il cherche à surmonter les niveaux qui augmentent en complexité. Les enfants apprennent, presque sans s'en rendre compte, des formules de programmation plus complexes.

Bot Cargo

Pour les 10 ans et plus. L'objectif de ce jeu est de faire bouger le bras robotique et d'effectuer diverses fonctions. Vous pouvez choisir le niveau de difficulté au début, ce que très peu d'applications de ce type ont.

Le meilleur kit de robotique éducative

Malgré le fait que le domaine de la robotique éducative commence à peine à porter ses fruits, de nombreuses entreprises émergent déjà qui se consacrent à la fabrication de différents prototypes, chacun avec des milliers de potentialités pédagogiques.

L'une des entreprises qui s'est le plus démarquée, puisqu'elle a fait de cette activité sa spécialité, est la robotique LEGO. Voici une liste des kits de robotique administrative les plus connus :

LEGO Boost

Il est conçu pour les enfants de 7 à 12 ans. Pour être utilisé, il est nécessaire de télécharger l'application correspondante disponible pour les smartphones Android et iOS, ainsi que pour la tablette Amazon Fire et les ordinateurs Windows 10.

Comprend cinq projets avec musique, son et mouvement, plus plus de huit cents pièces avec lesquelles construire d'autres machines.

L'application LEGO Boost comprend plus de soixante activités amusantes avec lesquelles de nouvelles choses sont découvertes à chaque utilisation. De plus, lorsque vous surmontez un défi, vous êtes récompensé par la sortie de nouveaux niveaux.

Il est basé sur le langage de programmation Scratch, conçu avant tout pour ceux qui débutent dans ce domaine.

MBot

L'une des options les plus recommandées est de pratiquer la robotique éducative avec mbot et Arduino. C'est un robot excellent pour s'initier à la programmation dès les premières années de la formation initiale.

Basé sur la carte à microprocesseur Arduino Uno, il est facile à utiliser et ne nécessite aucun câblage ni soudure car il est basé sur des connecteurs RJ25, similaires à ceux utilisés sur les lignes téléphoniques.

Il existe plusieurs options pour sa programmation et son contrôle : utiliser des langages de programmation par blocs ; en utilisant le logiciel de programmation mBot de Makeblock ; installer les bibliothèques Makeblock dans le logiciel Arduino ; à l'aide de l'application mBot. Comprend trente-huit pièces qui se connectent facilement.

KIT BQ ZUM Avancé

Ce kit est destiné aux jeunes entre douze et seize ans de préférence. Bien que la version Junior soit également disponible pour les enfants de six à onze ans, elle présente un degré de complexité moindre. Il ne nécessite pas de pièces de construction mais des éléments électroniques.

Son composant principal est la carte contrôleur Zum Core 2.0, où les composants sont inclus. Cette carte est conçue par la plate-forme Arduino, il est donc facile de connecter d'autres composants ayant les mêmes spécifications.

Il dispose également d'un module de communication Bluetooth intégré pour contrôler le robot à distance via mobile. Ce module est conçu avec Bitbloq et propose un langage visuel plus sophistiqué.

Kit LittleBits Star Wars Droid Inventor

Enfin, celui-ci est conçu pour les enfants de plus de huit ans, mais même les parents s'amuseront aussi, car il s'agit de créer le droïde Star Wars R2 D2.

Comprend plus de trente pièces et plusieurs modules ou blocs électroniques : chacun d'eux est programmé pour une fonction spécifique, ce qui stimule l'imagination des petits et des grands, qui peuvent reconstruire et reconfigurer le robot à leur guise.

L'ensemble du processus est assez amusant, car au fur et à mesure que l'assemblage progresse en suivant les instructions (qui sont incluses dans la boîte, bien qu'elles puissent également être téléchargées depuis l'application), il est vérifié comment R2-D2 charge la durée de vie.

De plus, ce robot peut produire des sons, marcher, tourner sur son propre axe et bien plus encore.

.

laissez un commentaire

Veuillez noter que les commentaires doivent être approuvés avant d'être publiés.