Aventures de Martin le scientifique (IV) Photosynthèse

Le professeur de Martin avait dit à sa classe qu'ils s'occuperaient tous à tour de rôle de la petite plante dans la pièce. Pour cela, ils devaient tenir compte du processus de photosynthèse. Enfin, le tour du garçon était venu.

Lorsque Martín est arrivé à la maison avec la plante, il a passé en revue le processus avec son père.

— L'enseignant a dit que les feuilles sont comme la cuisine alimentaire des plantes parce qu'à travers elles, elles fabriquent la nourriture dont elles ont besoin pour vivre.

— C'est très bien, fiston, mais pour cela les feuilles ont besoin de certains ingrédients — expliqua son père.

— Comme lesquels ?

— Par les racines, ils absorbent l'eau et les nutriments provenant du sol. Tout cela remonte par des tubes très fins qui se trouvent à l'intérieur de la tige. Il est maintenant temps pour la photosynthèse.

— Là, les feuilles aspirent l'air à travers de très petits trous ! Martin s'est exclamé,

— C'est vrai ! — son père a accepté.

Après cette conversation, Martin a laissé la plante dans le jardin. Cependant, après deux jours, ses feuilles ont commencé à se dessécher.

— Papa ! Qu'est-il arrivé à la plante ? Elle est malade? — demanda-t-il inquiet.

Son père a regardé la plante pendant un moment et l'a amenée à la fenêtre du salon.

— Non, ne t'inquiète pas, Martín, la plante ira bien. Ce qui s'est passé, c'est qu'il a fait très chaud ces derniers temps et que vous avez oublié de l'arroser.

— À quelle fréquence une plante doit-elle être arrosée ?

— Cela dépend beaucoup de leur espèce, mais généralement s'ils sont dans des pots et qu'ils ne peuvent pas s'en procurer une fois par jour.

— À moins que ce ne soit un cactus ! dit Martin.

— Exactement.

Maintenant que Martin savait mieux s'occuper de la plante, il était capable de redonner à ses feuilles un vert vif et de la ramener saine et sauve dans son salon.


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