Definición de decena – Qué es, Significado y Concepto

La palabra latina tarde diez llegó a la nuestra lenguaje cómo décimo. Éste es el nombre de un conjunto formado por diez elementos o unidades.

Por ejemplo: “La explosión provocada por un escape de gas provocó diez heridos”, “El Ayuntamiento ha anunciado un proyecto de restauración de una decena de edificios históricos del centro histórico”, “Anoche Claudi y yo comimos una docena de bocadillos mientras estábamos viendo el partido”.

Si uno persona entrar en el horno y preguntar una docena de baguettes, el panadero le dará diez unidades de estos panes. Igualmente, si alguien entra en una papelería o librería y se lo pregunta al vendedor una docena de sobrael trabajador te entregará diez sobres.

Diez

Un diez es un conjunto de diez unidades.

Uso incorrecto del concepto de diezmo

El idea de diez se utiliza a veces de una determinada manera inexacto oa través referencia. Un conductor de noticias puede indicar en televisión que un ataque terrorista ha dejado como balance más de una decena de víctimas mortales. La expresión hace referencia a que ya se ha confirmado que al menos once personas han perdido su vida. Sin embargo, todavía no se conoce el número exacto de muertes.

Una madre, en cambio, puede decirle a su hijo: “¡Te he pedido una docena de veces que ordenes tu habitación y todavía no lo has hecho!”. Quizá el mujer no le dio la orden a su hijo diez veces, o quizás ni siquiera recuerda cuántas veces le pidió. Pero el uso del término debe ayudar a enfatizar que es una orden repetida muchas veces.

Caja

Si una docena (12) de huevos sólo tienen dos claras, puede decirse que hay diez (10) huevos de colores en esta caja.

El término en matemáticas

En el ámbito de las matemáticas, más precisamente en la rama de aritmética (También conocido como teoría de los números) también hablamos de diez para indicar la cifra que en un número del sistema decimal representa cantidades iguales o superiores a diez e inferiores a cien. Si tomamos el número 324por ejemplo, podemos decir que el 3 representa el centenar, el 2la décima y la 4 es la unidad

Una de las ventajas de utilizar estos conceptos es la capacidad de hacerlo agrupar cantidades muy grandes y expresarlas con mayor claridad. Si sólo pudiéramos utilizar el concepto de unidad para representar los números, en el caso anterior deberíamos decir que son trescientas veinticuatro unidades; esto sería muy difícil de manipular para realizar determinados cálculos, tanto simples como complejos, y por eso nos conviene desglosarlo en varios conjuntos.

La décima de las sumas

Cuando haces uno sumaquizás nos encontramos ante la necesidad de pasar un grupo de diez unidades en la columna de las decenas para avanzar, y entonces puede ocurrir que tengamos que hacer lo mismo pero de decenas a cientos, y así hasta que no queden más restos.

Veamos un ejemplo práctico para entender esta mecánica y sus ventajas a la hora de sumar dos números:

* para resolver la operación 74 + 58empezamos por la columna de unidades. 4 + 8 Es igual a 12un número que se puede factorizar diez y dos unidades;

* en el espacio previsto resultadopor tanto, escribimos en 2 y “pasa” el 1 en la columna de las decenas, donde deberemos añadirlo 7 es a las 8;

* de nuevo, el resultado de esta columna supera el límite permitido (un solo dígito), tal y como es 13. En este caso, debemos interpretar el número como ciento tres docenasentonces posicionamos a 3 en el resultado y llevamos el 1 hasta el columna a continuación, donde permanecerá intacto ya que los dos sumandos eran inferiores aa 100. Por este motivo, podemos escribirlo directamente en el resultado total de la suma, que es 132.

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