cómo se llama la ciencia que estudia los virus

La virología, al fin y al cabo, se hace cargo de estudiar la clasificación, composición y avance de los virus. Entre las cuestiones que examina, están las patologías que causan los virus, las relaciones con el huésped, el cultivo y los mecanismos de aislamiento.

Los estudiosos expertos en virología estudian de qué forma cada virus genera una infección. En el momento en que un virus inficiona a un organismo, lo ocupa ocasionando una cierta contestación inmunológica, aparte de ocasionar diversos tipos de daños al huésped. Los especialistas estudian este desarrollo y la manera en que los virus se contestan (o sea, se reproducen en el organismo).

Dónde estudiar microbiología clínica

Si tienes vocación por el campo de la investigación, especializarte en microbiología en una alternativa buenísima. Este género de formaciones fomentan competencias similares con los campos de la industria sanitaria y dejan detectar las clases de microbiologías tanto la clínica como la molecular.

Para agrandar los entendimientos y capacidades en este campo una alternativa es cursar el Máster de Microbiología Clínica de nuestro centro. Un programa académico que deja estudiar las técnicas básicas que aplican los microbiólogos, los medios de cultivo y los métodos de análisis bacteriológico. Otras fuentes de estudio son la clasificación de las protobacterias, las bacterias gramos positivas y las espiroquetas. También, a lo largo del máster se identifican las bacterias y los hongos de interés clínico y se distinguen las clases de antibióticos y medicamentos antifúngicos, tal como sus respectivas apps.

¿Qué es la Microbiología?

La microbiología pertence a las ramas que tienen dentro la biología y se enfoca en el estudio de los microorganismos. Se ocupa de la clasificación, descripción, distribución y al análisis de las maneras de vida y desempeño. En la situacion de los microorganismos patógenos, la microbiología estudia además de esto la manera de infección y los mecanismos para removerlos.

El objeto de estudio de la microbiología son esos organismos no aceptables en el ojo humano, de ahí que un instrumento propio de esta rama de la biología es el microscopio, inventado en el siglo XVII.

Reproducción asexual

Tienen la posibilidad de reproducirse de forma diferente:

  • Fisión transversal: hay tabique y citocinesis. Se genera tras la elongación de la hifa.
  • Gemación: las yemas formadas a la madre dejan el indicio al separarse de ellas; dejan unas señales llamadas cicatrices.
  • Esporas asexuales: células que se producen por mitosis y, más tarde, se genera la división celular. Se desperdigan y en condiciones convenientes germinan. Se aprecian diversos tipos de esporas:
    • Artrospores: proceden de una fisión transversal. Extractos de hifas.
    • Clamidiosporas: células rodeadas de una pared antes de la división.
    • Esporangiosporas: en esporangios tienen la posibilidad de ser móviles inteligentes o inmóviles.
    • Conidiósporas: brotan de los lados de las hifas. Estas hifas dan sitio a conidios (conidióforos) pigmentados y resistentes a la desecación.
    • Blastosporas: desde una célula madre de tipo micelial.

Regulación de la síntesis proteica y agobio celular

El estudio de virus que inficionan células eucariotas, asimismo lulares. Un caso de muestra de esto es el virus de la poliomielitis (PV), que ocasionó epidemias asoladoras en países con altos estándares de higiene a lo largo de la primera mitad del siglo XX. El interés mundial de estudiar este virus por supervisar y impedir la poliomielitis, trajo como resultado saber que este virus inhibe la síntesis preceptiva de proteínas o traducción ligado de ninguna de su célula hostelera, al paso que su RNA genómico , que no tiene un cabo en el radical 5′, se traduce eficazmente mediante la unión del ribosoma en una zona interna llamada: lugar de unión interna del ribosoma o IRES (del inglés: internal ribosome entry site). Este mecanismo alterno de comienzo de la traducción se le llama: “traducción ligado de IRES” (diez). En condiciones de agobio celular, en las que la traducción ligado de cabeza se inhibe, como a lo largo del choque térmico, ciertas proteínas se sobreexpresan para contrarrestar la situación de agobio. Esta condición afín a la que sucede a lo largo de la infección por PV dejó saber que el comienzo de la traducción de estos RNAm celulares se regula a través de un mecanismo afín. En la actualidad parece que bajo ciertas condiciones fisiológicas, patofisiológicas y de agobio en las que la traducción ligado de cabeza es inhibida, como a lo largo de la mitosis, hipoxia, distinción, desarrollo y proliferación celular, apoptosis y angiogénesis, el comienzo de la traducción se realiza a través de mecanismos de unión interna del ribosoma, para sostener la síntesis de proteínas concretas requeridas a lo largo de la contestación al agobio o aceptar la restauración de la célula del mismo estímulo (8). Entre el diez y el 15% de todos y cada uno de los RNAm celulares tienen la aptitud de comenzar la traducción de manera ligado de cabeza o IRES y generar proteínas idénticas. El estudio de los mecanismos de traducción de estos virus dejó romper el dogma de la traducción preceptiva y comprender los procesos de regulación de la expresión génica en condiciones de agobio.

Desde el conocimiento conseguido como producto de los adelantos en la biología molecular a lo largo de los años 70s, se especuló que la proporción de proteínas que se generaban en las células eucariotas, era superior al número de genes que se había calculado que contenían. La búsqueda de una contestación a este suceso, dejó el hallazgo del “splicing alterno”, un desarrollo de regulación génica en el que un solo gen puede ocasionar distintas proteínas, llegando en ocasiones a cientos o cientos de variaciones a resultas del edición de intrones de los RNAs heterogeneonucleares para generar los RNAm maduros. El splicing alterno fue por vez primera descrito aprendiendo la regulación genética de los adenovirus, un virus de DNA, que a lo largo de la etapa tardía de la infección genera un único transcrito de enormes dimensiones desde el como se desarrollan distintas RNAm que codifican distintas proteínas virales ( 2).

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